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miércoles, 29 de mayo de 2019
martes, 7 de mayo de 2019
PROPÓSITO: Reconocer indicadores e instrumentos de evaluación para el trabajo del segundo periodo académico
EJES TEMÁTICOS DEL PERIODO
1. Electrónica analógica y digital
2. Sistema de codificación binaria
3. Álgebra boleana
4. Compuertas lógicas y tablas de verdad
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Consultas teóricas y expositivas
Planteamiento de proyecto y circuitos primarios
Presentcíon final del proyecto de electrónica digital
ACTIVIDAD EN CLASE
Consultar leer y analizar las características y diferencias de la electronica digital y la electrónica analógica
La electronica digital principalmente trabaja con variables continuas de modo que el cambio que genere va a proceder en el circuito mientras que la electronica analogica trabaja con variables discretas
| 128 | 64 | 32 | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 | |
| 40 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| 20 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 51 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 63 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 64 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 102 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 210 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 41 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 |
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